三风一训
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校风:人人学习、终身学习

河北开放大学作为一所新型高校,致力于构建服务全民终身学习的教育体系,为学习型社会建设服务。依据《河北开放大学章程》(以下简称《章程》)第二章第十一条“积极倡导全民树立终身学习的理念,促进形成人人学习、终身学习的社会共识”的表述,提炼校风为“人人学习、终身学习”。

教风:崇德创新、开放育人

“崇德创新”是指作为高校教师,既要修授业之道,更要兴崇德之风,践行德高为师、身正为范的师德师风。河北开放大学的教师要适应现代信息技术发展,不断改进和创新教育教学方式方法,适应学生多样化的学习需求。“开放育人”是指河北开放大学坚持开放、优质、灵活、便捷的办学理念,为学习者提供丰富多样的学习机会、开放优质的学习资源、灵活便捷的学习方式、绿色友好的学习环境。结合《章程》第六章第二十九条有关教职员工的表述,提炼教风为“崇德创新、开放育人”。

学风:德业兼修、学以致用

君子进德修业,德为立身之本,业为立身之基。“德业兼修”意为倡导开大学子要明大德、守公德、严私德,作为学生要专注学业、精通专业、规划职业、开启事业。《论语》中“学而时习之”阐明了“学”与“习”的本质联系,开大学子要做到“学以致用”,把学习所得应用于实践,服务于社会。结合《章程》第七章第三十二条内容,倡导形成“德业兼修、学以致用”的学风。

校训:修学储能、守正笃行

“修学储能”源自著名教育家杨昌济先生勉励青年毛泽东的一句训词——“修学储能,先博后渊”,意为学习者既要加强学问修养,又要增强能力素质,修学与储能要平衡发展。“守正”即“恪守正道”,“笃行”语出《礼记·中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”意为努力践履所学,做到知行合一。结合《章程》第六章和第七章内容,全体师生应共同遵循“修学储能、守正笃行”的校训精神。