巡礼“十四五”
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立足教学之本,服务全民终身学习。近年来,邢台开放大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密围绕立德树人根本任务,聚焦服务全民终身学习目标,按照“学历教育提质效、非学历教育创亮点” 的思路,扎实开展教育教学工作,全面落实学历教育创优提质发展战略。

强化党建引领,把牢育人方向

学校始终把政治建设摆在首位,坚决贯彻党的教育方针,服从大局、恪守规矩,确保中央决策部署和学校党委要求落地见效。

深化理论武装。每学期组织1–2次集体学习,以党的创新理论指导教育教学实践。

抓实支部学习。党员教师常态化参加党支部月度学习,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

聚焦教学实绩,提升育人效能

开放教育学院作为学校教学部门,紧扣学校年度工作要点,持续强化内涵建设,不断提升教育教学质量和学生满意度。

导学直播实现“全覆盖”。学校充分发挥远程教育优势,全面推行导学直播课,每学期安排直播课程100门以上,实现重点专业全覆盖,课程规模数量居全省办学体系首位。视频资源同步上传学校网站,支持回看,极大方便了学生自主学习。

教学团队展示活力”。学校积极组织推荐中青年教师参与国家开放大学和河北开放大学教学团队建设,目前已有8人参加国家开放大学核心教学团队,52人加入河北开放大学教学实施团队,数量排名全省前两位。教师们在各类教学研讨和教学活动中屡获表彰。

教研活动呈现新气象。常态化开展教学交流、开学典礼、磨课等活动,发挥骨干教师传帮带作用,促进教师专业成长,营造积极向上的教学氛围。

教学管理实现“一体化”。全面落实“一切为了学生” 的服务宗旨,完善导学和助学机制,合理配置教学服务与学生事务管理要素,编写 “一体化课程表”,整理 “课程考核方式查询表”,实现教学支持服务各环节无缝对接。同时,规范班主任管理工作,制定和完善相关制度,确保学生管理有标准、有依据、有尺度。

教学改革推进更深入。2024年,学校坚持把教学改革创新作为突破口,在国家开放大学和河北开放大学的各类教学评比中获奖34项。其中,在国家开放大学英语智慧教学案例评选中获奖10项,占全省获奖数量一半以上;在河北省大学生创新大赛上,2个创新项目分别获省赛银奖和河北开放大学校赛金奖。在河北开放大学教学设计及微课等各类教学评选中获奖16项及6项组织奖。

打造特色亮点,激发办学活力

开放教育学院围绕高质量发展目标,积极创新路径,打造了系列具有影响力的工作品牌:

英语智慧教学改革获赞:学校选派骨干教师参加国家开放大学人工智能赋能英语智慧教学改革,运用数字化手段开展“一对一” 英语导学,被国家开放大学称为“邢台模式”。2023年代表河北分部在国家开放大学人工智能赋能英语智慧教学改革中期研讨会上作典型发言。2024 年,赵慧霞、郝国娴、陈思等老师及教学团队在教学中创新教学模式和方法,构建了高效互动、个性化的智慧课堂,取得了良好效果。

“开大讲堂”形成品牌效应2024年,学校推出“开大讲堂”活动,着眼打造一批师德师风高尚、教学思想先进、业务素质精湛的教学名师。目前已有多位教师登上讲台,主讲内容涉及诗词文化、法律知识等多个领域,成为教师展示与交流的重要平台,有效提升了校园文化氛围。2025年6月,学校聘请邢台日报社原总编辑、中国红楼梦学会会员孟志斌对文学名著《红楼梦》进行系统解读,激发了教师们重读经典的兴趣,丰富了思政课教学形式,为高质量推进文化浸润与“大思政”协调育人提供了创新思路。

实践教学深化产教融合。2025年3月,学校在河北古顺酿酒公司举办实践基地揭牌仪式,与7家基地单位合作建立思政教育与实践教学基地,涵盖思政、管理、教育、法学、护理、农科等多个重点专业,推动产学研结合,助力学生实践能力提升。

实践教学活动拓展育人载体。2024年以来,学校组织多场实践教学:带领学生走进邢台博物馆,感悟中华优秀传统文化,坚定文化自信;“一村一名大学生计划”项目各专业学生赴任泽区金鱼养殖基地学习现代养殖技术,赋能乡村振兴;教育类师生团队走进邢台市第四幼儿园开展沉浸式教学实践活动,开展《如何上一门好课》研讨,促进理论教学与实践育人的深度融合;组织“一村一名大学生计划”两委学生代表参访中医药基地与万亩桃园,探索“特色产业+文旅融合”发展路径,提升其服务乡村实践的能力。

今后,学校将持续秉承“修学储能、守正笃行”的校训精神,强化教师队伍建设,深化教学改革,增强服务能力,为构建服务全民终身学习的教育体系作出新的更大贡献。

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