10月28日，国家老年大学建设工作推进会在安徽合肥召开，会议旨在认真落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和“国家老年大学建设工程行动计划”部署，总结交流各地老年教育工作经验和做法，推进老年教育高质量发展。我校党委副书记徐爱新出席会议并作交流发言。

徐爱新围绕“体系建设与可持续发展”这一核心，重点介绍了我校在构建省域老年教育体系过程中的六大经验做法：一是体系化整合，构建老年教育“五纵三横”协同发展格局，实现资源高效流通与整合；二是系统化构建，打造“五色乐龄”课堂，完善内容体系以响应多元学习需求；三是数字化协同，探索“自学-共学-组学-研学-家门口学”学习模式，提升老年人学习体验；四是科研化引领，以科研推动教学与实践创新，为可持续发展储备理论支撑与路径参考；五是制度化督导，推动将老年教育纳入教育行政主管部门评估督导范围，凝聚各方发展合力；六是项目化带动，充分激活内生动力，推动老年教育持续创新。徐爱新强调，体系建设是老年教育的骨架，可持续发展是生命线。下一步学校将着力推动老年教育体系从“建起来”向“强起来”“活起来”深化发展。

本次会议系统总结了国家老年大学办学体系的阶段性进展，天津、山西、吉林、广东、海南等分部发言人围绕“顶层制度与可持续发展”“政府支持与可持续发展”等六个专题展开交流，共同探索老年教育高质量发展的多元路径。会议期间，与会代表还参观了安徽开放大学老年远程教育示范基地，并听取了老年教育研究专家关于“中国老年教育政策分析及路径研究”“国外老年教育的发展特点、新趋势与启示”专题讲座。

国家老年大学各分部、分校、共建单位相关代表共百余人参加会议。

（撰稿：张舒婷 审核：王丽娟）