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以历史文化为根基促学生全面发展

报送作者:李佳璐、李佳佳   报送单位:临漳县第三中学   

临漳县第三中学九年级6班依托当地邺城遗址、铜雀台等丰富历史文化资源,结合学校“三三三”德育体系,开展以“历史文化融入德育”为核心的创新实践。针对学生文化认知不足、实践需求强烈的问题,班级分筹备启动、全面实施、总结提升三阶段,组织历史遗迹参观、主题演讲、志愿服务等活动,同时联动家校社构建共育机制。活动有效提升了学生的历史文化素养、实践创新能力与社会责任感,促进教师专业成长。