9月27日上午，我校举行2025级新生“生涯唤醒”互动教学活动。活动由《生涯规划与就业指导》课程团队组织策划，课程团队负责人、经济管理学院霍芳艳老师担任主讲。活动目的旨在通过系统性生涯引导，帮助新生突破惯性思维，探索内在价值与职业发展的契合点，为终身成长奠定认知基础。

活动围绕“社会价值感培育”“职场生命体验提升”“认知能力升维”三大核心议题展开。霍老师结合心理学“自我决定理论”，通过“四问反思”“闭眼静默思考”等沉浸式环节引导新生叩问内心需求；以“胖东来”企业实践、“几简”品牌创始人乔叔转型、保险从业者职业成长等案例，阐释“人岗相宜”对高质量就业的意义，并引用人社部《关于进一步健全就业公共服务体系的意见》中“强化职业指导、提升人岗匹配效率”的政策要求，强调“扬长避短、精准匹配”的职业发展路径。现场设置职业生涯测评、“生涯彩虹图”绘制等互动任务，推动新生从理论认知向实践探索转化。

作为学校多部门协同推进生涯教育体系建设的重要举措，此次活动通过“理论解析+案例教学+实践体验”的模式，有效帮助新生树立“内在价值优先”的生涯发展理念。课程团队表示，未来将持续深化跨部门合作，通过系列化教学活动、个性化指导服务，助力学生在人生不同阶段实现“角色平衡”与“价值绽放”，为培养适应社会发展需求的高素质人才提供支撑。

                         （撰稿：李维 审核：张红兵）