为充分发挥学校优质教育资源优势，积极践行开放大学服务地方、赋能县域基础教育高质量发展的责任使命，4月15日，衡水开放大学名师工作室魏珊老师应邀赴阜城县，为全县中小学教师开展了心理成长赋能系统培训。此次培训由阜城县教育局主办、阜城开放大学组织实施，经过严格甄选，全县110名中小学骨干教师参与培训。我校名师工作室将以40课时的系统授课，为阜城中小学教师队伍建设注入专业力量，助力培养教育“精兵强将”，赋能阜城基础教育高质量发展。

开班仪式上，县教育局领导表示，教师是教育的核心力量，教师的心理健康与专业能力，直接关系到学生的成长成才和县域教育的发展质量。此次40课时的系统培训，我校经过精心筹备，结合阜城县中小学教师的实际需求，量身定制培训内容，涵盖教师职业压力管理、情绪调节与自我关怀、师生沟通心理学、学生常见心理问题识别与干预等核心模块，力求让培训内容更具针对性、实用性和可操作性。

培训过程中，我校将打破传统理论灌输模式，依托名师工作室的专业优势，采用专家讲座、案例剖析、互动体验、团体辅导、实操演练等多元教学形式，引导参训教师沉浸式学习，帮助教师掌握实用的心理调适技巧和育人方法，有效缓解职业倦怠，提升职业幸福感与心理韧性，切实增强教育教学中的心理育人能力。

此次培训，是我校深化校地合作、服务县域教育发展的重要举措。下一步，衡水开放大学将继续发挥自身优势，持续整合优质教育资源，深化与各县域教育部门、学校的合作，开展更多贴合基层教育需求的培训活动，输送优质教育服务，助力提升基层教师队伍素质，为推动衡水市县域教育高质量发展贡献力量。

（撰稿人：李红光 审核人：邢贵宁）