为全面提升开放教育教学质量，强化专业教师归属感与团队凝聚力，深化与省校各学院的工作对接，承德开放大学开放教育学院于2025年4月24日至29日，精心组织开展四场主题鲜明、内容充实的教研活动。活动在教学楼名班主任工作室和办公楼道德讲堂有序展开，覆盖理工农医、文法教育、经管及基础四大专业组。主管校长苏宏伟与开放教育学院负责人全程参与，与教师们共探教学发展新路径。

每场活动伊始，主持人系统梳理参会教师学科分布，明晰专业归属，为学术交流搭建清晰框架。随后，各专业组教师代表紧扣专业体系与核心课程，围绕学情分析、教材运用、教学目标设定、课程考核等维度，深度分享特色教学方法、学习指导策略、课程思政融合路径及先进技术应用。同时，结合详实的学生成绩数据，客观剖析教学成效。此外，教师代表还介绍了参与省校专业教学团队的经历，分享课程资源开发、教学研究项目中的协作经验与成果，汇报实践教学环节的创新举措。

苏宏伟对教师代表的汇报进行精准点评，高度赞扬教师深厚的专业素养与严谨的教学态度，充分肯定教学工作取得的一定成效，并现场协调解决教师提出的实际需求。他着重强调教研室作为教学核心枢纽的关键作用，结合学校发展战略与开放教育新形势，对全体教师提出八点殷切期望：一是增强专业认同感，深化同行交流，打造专业赋能型团队；二是以学生为中心，深耕开放教育学生学习特点，创新教学方法，积极参与教学竞赛，提升教学质量与个人专业声誉；三是鼓励中青年教师做好职业规划，立足岗位成长，扎实开展直播课与面授课导学工作；四是加强与省校专业团队协作，提升教学科研水平；五是推动学工与教学协同发展，充实学工力量，以赛促教、以赛促学；六是促进专业教师与班主任一体化发展，强化沟通协作；七是优化学习资源供给，培养学生自主学习能力；八是引导教师向师资紧缺专业转型，加强教研组建设，为正式成立各教研室夯实基础。

此次系列教研活动搭建起经验共享、智慧交融、共识凝聚的优质平台，不仅为开放教育学院转型发展筑牢坚实根基，更成为深化与省校各学院协同联动的重要纽带。承德开放大学开放教育学院将持续聚焦教学核心任务，以创新驱动教研模式迭代升级，以多元视角丰富教研内涵，将学生个性化学习需求深度融入教研全过程，持续激发教师教学热情与创新活力，全力书写开放教育高质量发展的崭新篇章，为培养适应时代需求的高素质应用型人才提供有力支撑。

（撰稿：张建磊 审核：苏卫兵）