冀电大党字[2005]20号

 

中共河北广播电视大学委员会

关于印发《河北广播电视大学保持共产党员先进性教育活动“分析评议”阶段具体安排意见》的通知

 

各党总支、党支部：

按照《中共河北广播电视大学委员会保持共产党员先进性教育活动实施方案》的安排，自10月中旬开始进入保持共产党员先进性教育活动“分析评议”阶段，至12月初结束。“分析评议”阶段任务重，要求高，难度大，政策性强，各党总支、党支部要严格按照学校先进性教育活动领导小组制定的《河北广播电视大学保持共产党员先进性教育活动“分析评议”阶段具体安排意见》和《先进性教育活动“分析评议”阶段时间安排表》，组织开展本单位的教育活动，认认真真地把各项要求落到实处。

 

 

        中共河北广播电视大学委员会

             2005年10月 13 日

河北广播电视大学保持共产党员先进性教育活动

“分析评议”阶段具体安排意见

 

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照立党为公、执政为民的要求，紧密联系我省电大教育改革、发展工作的实际和我校党员队伍现状，紧紧围绕保持共产党员先进性这个主题，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，增强广大党员的执政意识、忧患意识和发展意识，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性，不断增强党的执政能力和水平，巩固党的执政地位，努力把党委领导班子和党总支、党支部建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体，使我校各级党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，为我省电大教育的改革发展提供坚强的组织保证。

二、方法步骤

（一）广泛征求意见，认真查找问题

1、学校党委和各党总支、党支部要通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放征求意见表等方式，广泛征求师生员工对学校党委、各党总支、党支部和每个党员的意见。

2、每个党员要主动征求党内外群众的意见，并且要做到态度诚恳、认真、虚心。

3、学校党委和各党总支、党支部要对征求的群众意见，进行认真地整理归纳，属于对领导班子集体的意见或共性的问题，要在党委会和党总支、党支部大会上通报，供领导班子成员和全体党员查摆问题时对照；属于对党员个人的意见，要实事求是地向本人反馈，为党员搞好党性分析奠定基础。

（二）广泛开展谈心活动，增进沟通和交流

开展谈心活动是征求意见的深化和继续，党委领导班子和党总支、党支部成员之间，党员领导干部与所分管部门、单位负责同志之间，党员与党员之间，党员与群众之间，要广泛开展谈心活动。每个党员都要敞开心扉，积极主动地开展谈心活动，面对面征求意见。要尽量扩大谈心面，注意找一定数量的非党群众谈心。通过谈心活动，沟通思想，增进了解，听取意见，查找问题，明确方向。

（三）严格对照检查，搞好党性分析

1、撰写党性分析材料。每个党员对照“三个代表”重要思想、《党章》和党的十六届四中全会精神，对照党员保持先进性标准要求，对照优秀党员的模范事迹，根据征求到的意见，总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，认真检查个人在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，剖析思想根源，认真撰写党性分析材料。党性分析材料要实事求是，直截了当，不能空泛议论，避重就轻，避实就虚，尤其对自己存在的问题和不足要找准，原因分析要透彻，并提出改进提高的具体措施。没有书写能力的党员可由本人口述，其他人帮助整理形成书面材料。

2、实行党性分析材料审核把关制。校党委负责党总支、党支部书记党性分析材料的审核，党委领导成员负责所分管部门、单位党员处长的党性分析材料的审核。各党总支、党支部书记负责对每个委员和每个党员的党性分析材料的审核，层层严格把关。对问题找得不准、党性分析不深刻、努力方向不明确的，要重点帮助，并要求其重新撰写党性分析报告。党委书记的党性分析材料报省委教育工委书记审阅，党委委员的党性分析材料由党委书记审阅。

（四）开好专题民主生活会和专题组织生活会

1、开好党委领导班子专题民主生活会和党总支、党支部专题组织生活会，开展批评和自我批评。校党委领导班子的专题民主生活会，要以如何加强执政能力建设，提高班子集体的领导力和影响力为主题，紧紧围绕政治理论素养，大局意识，驾驭能力、决策能力、组织协调能力和实际工作能力等方面，认真查找自己的不足，开展批评和自我批评。党总支、党支部专题组织生活会，要紧紧围绕提高政治素质和党性觉悟，增强执政观念、党员意识和履行岗位职责、实际工作能力和发挥先锋模范作用等方面，查找自己的不足，开展批评和自我批评。党员要根据大家提出的意见，认真修改好自己的党性分析材料。

2、民主生活会和组织生活会要采取一人讲，众人帮，逐个进行的方式。要坚持多讲问题少讲成绩，多讲主观少讲客观，讲实话不讲空话，讲要害不讲枝节。自我批评，要高标准、严要求、不护短、不遮掩，敢于讲清自己的问题，从主观上剖析根源；开展批评，要从团结的愿望出发，客观公正，实事求是，讲党性、讲团结、讲真话，真心实意帮助同志。党员要根据大家提出的意见，认真修改好自己的党性分析材料。

3、党委领导班子专题民主生活会情况要在全体党总支、党支部书记和全体部门、单位正职中通报，党总支、党支部专题组织生活会的情况要在本部门、单位党员和科长中通报。

（五）重温入党誓词，搞好民主评议

1、集中学习。组织全体党员开展重温入党誓词等活动。通过深入学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例（试行）》等，并对照学校制定的共产党员保持先进性标准要求进一步进行对照检查，为评议做好准备。

2、民主评议。民主评议以党支部为单位进行，参加评议的党员必须达到应到会党员总数的90%以上。要注意吸收入党积极分子、部分群众代表参加。具体步骤如下：（1）党员汇报个人总结。（2）组织党员、群众进行民主评议。（3）组织填写《民主测评表》，并做出综合评价。（4）党支部委员会根据民主评议情况和党员的一贯表现，按照合格、基本合格、不合格三个格次形成对每个党员的评议意见。

3、在外地的党员要按时返回学校参加民主评议，如按时返校确有困难，须由本人把党性分析材料寄回并请他人代读参加民主评议。

（六）向党员反馈意见

1、经党委审查（直属学员经党总支审查）同意后，将评议意见以书面形式向党员本人反馈，指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正。

2、预备党员按照要求进行党性分析，做好总结，参加民主评议会，开展批评与自我批评，参加对其他党员的民主测评，接受评议，但不参加党支部大会评定格次的表决。根据评议情况对其确定格次并形成评议意见，评议结果将作为党组织掌握情况的重要依据。

三、有关要求

“分析评议”是整个保持共产党员先进性教育活动的关键环节，既是对学习培训阶段成果的检验和深化，又是解决突出问题、搞好整改提高阶段的前提和基础。在工作中，要注意把握以下几点：

第一，坚持把学习贯彻始终。要坚持把学习提高贯穿全过程，特别要学好《党章》和党的十六届四中全会精神，进一步提高党员的思想认识，坚持边学边民主评议，边学边改。要特别注意防止和克服工作中的厌倦和急躁情绪，真正把教育活动作为加强组织建设、提高党员素质和事关党员形象的一件大事来抓。

第二，强化领导责任。各党总支、党支部要进一步提高认识，切实加强组织领导，结合实际制定好本单位的具体安排意见，切实把第二阶段的先进性教育活动开展得深入扎实。征求意见要广泛，对照检查要准确，党性分析要深刻，民主评议要严格，批评与自我批评要客观，把教育活动抓实、抓细、抓出成效。

第三，把好评议关。通过民主评议，要真正帮助党员把存在的问题和不足找出来，使每个党员都受到一次深刻的党性教育，让党员服气，让群众满意。

 

 

 

 

      中共河北广播电视大学委员会

       保持共产党员先进性教育活动领导小组

2005年10月13日